Cultlab kunst en activisme in de klas

Hoe kun je kunst inzetten om maatschappelijke thema’s bespreekbaar te maken in de klas? Dit onderzoeken we samen tijdens CultuurLAB. Een samenwerking tussen De Lindenberg en Wereldlab. Tijdens deze interactieve middag ontdek je hoe leerlingen en studenten via creatieve expressie hun mening kunnen uiten over maatschappelijke thema’s die er voor hen toe doen.

We gaan zelf aan de slag met laagdrempelige werkvormen die bewustwording vergroten, gesprekken op gang brengen en leerlingen stimuleren om hun ideeën zichtbaar te maken. Zodat we hen kunnen helpen om hun stem te vinden, kritisch te denken en betrokken te raken bij de wereld om hen heen.

Je krijgt praktische tools én direct inzetbare opdrachten om in de klas mee te werken. Laat je inspireren en ervaar hoe kunst kan bijdragen aan betrokken, kritische en creatieve leerlingen.

Programma

14.30 uur - inloop en mogelijkheid tot bezoek expositie LENS
15.00 uur - lezing Nathalie Roos
16.00 uur - keuze uit twee workshops
16.45 uur - afsluiting en borrel

Lezing Nathalie Roos - Dealing with the Real Stuff
Wat gebeurt er als je kunst en burgerschap samenbrengt binnen het onderwijs? Welke nieuwe vormen van leren, denken en handelen kunnen ontstaan op het snijvlak van creativiteit, maatschappelijke betrokkenheid en activisme? En wat vraagt het van (toekomstige) docenten om niet alleen kennis over te dragen, maar ook zelf actief bij te dragen aan de vormgeving van burgerschap? Deze vragen vormen het uitgangspunt van het onderzoek dat Nathalie Roos publiceerde in haar boek Dealing with the Real Stuff. Nathalie Roos, cultureel antropoloog, onderzoeker en docent aan de Breitner Academie, vertelt tijdens deze interactieve lezing over haar bevindingen.

Workshop 1: Wereldlab
In de tentoonstelling LENS van Wereldlab komen verschillende vormen van verzet, protest en kunst samen. Leerlingen en studenten die de tentoonstelling bezoeken, onderzoeken met elkaar het medium fotografie en het thema ‘crowds' en gaan zelf een nieuw werk maken met cyanotype. Ben je onderdeel van een ‘crowd'? En als je een ‘crowd’ zou mogen vormen, wat zou de boodschap dan zijn?

Lessen van het Wereldlab gaan over wereldburgerschap. Hoe breng je maatschappelijke thema's op een betekenisvolle en toegankelijke manier in de klas? Tijdens deze workshop ervaar je zelf hoe de techniek van cyanotypie (blauwdrukken) gebruikt wordt voor een zelfgemaakt kunstwerk met een boodschap.

Workshop 2: Lindenberg op School
In deze workshop onderzoeken we fotografie als iets dat verder reikt dan één enkel beeld. We zien foto's niet als eindpunt maar als een begin: materiaal dat kan worden samengebracht, verschoven en opnieuw verteld. We experimenteren met ritme en herhaling en contrasten, zodat je aan het einde van de workshop geen 'perfect’ beeld hebt, maar een verassende verweving van verhalen.

Na dit CultuurLAB…

Heb je handvatten om artivistische werkvormen in je lessen toe te passen.
Ben je geïnspireerd om actuele thema’s op een creatieve en veilige manier bespreekbaar maken.
Weet je hoe je leerlingen en studenten stimuleert om hun ideeën en zorgen vorm te geven.
Ga je naar huis met ideeën voor opdrachten in de klas.
Krijg je de publicatie Dealing with the Real Stuff mee naar huis.
Meld je aan en ontdek hoe kunst een krachtig middel kan zijn om je onderwijs betekenisvoller en maatschappelijk relevanter te maken.
Deelname is gratis; aanmelden is wel verplicht.

Voor meer info en aanmelden klik hier

Cultlab kunst en activisme in de klas